Punto y Espiral TecnoEduc, encuentro N°15

Producción audiovisual en el Punto y Espiral Tecnoeduc. Foto/Prof. Armando Durán

Lcda. Mariam Duarte

Docente CRA LN Francisco de Miranda

Durante la tarde del pasado Jueves 09 de Febrero, en la Escuela Bolivariana “Simón Bolívar” ubicada en el sector Pueblo Nuevo del municipio San Cristóbal se llevó a cabo el encuentro N° 15 del Punto y Espiral “Tecnoeduc”, al cual asistieron los docentes CRA de las instituciones: UE Talento Deportivo Táchira, Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, Liceo Nacional Francisco de Miranda  y la escuela anfitriona Simón Bolívar.

Debate y sistematización permanente para ofrecer calidad

educativa en nuestras escuelas desde los CRA.

Foto/Profesora Irán Díaz.

La jornada permitió resaltar en primer lugar, el valor de la comunidad de aprendizaje a la cual queremos avanzar, ya que nuestro Punto y Espiral ha sido consecuente en el desarrollo de temáticas referidas a cada uno de los componentes (y sus herramientas) que conforman el Centro de Recursos para el Aprendizaje. Tal es el caso de la producción radiofónica, fotográfica, el periodismo, la promoción de la lectura y el tema que en la actualidad desarrollamos, los  audiovisuales. Finalizada esta reflexión se dio lectura al artículo “Si los docentes no leen, son incapaces de transmitir el placer de la lectura”, de la psicóloga, escritora y pedagoga Emilia Ferreiro, quien afirma: “el aprendizaje de la lectoescritura no puede reducirse a un conjunto de técnicas perceptivo-motrices, más bien debe tratarse de una adquisición de conocimientos para el entendimiento”.  Destaca Ferreiro que una de las debilidades actuales en el sistema educativo en gran parte de Latinoamérica se debe a que la escuela es muy resistente a los cambios porque siguen instaladas en las viejas ideas. En consecuencia surge el debate de cuáles son las estrategias que se están utilizando en la actualidad desde los CRA en cuanto a la lectoescritura, tomando en cuenta los avances tecnológicos y la diversidad de nuestros niños.  Los docentes asistentes proponen la creación de un espacio literario, donde las y los estudiantes seleccionen sus textos de preferencia, motivando el cuidado y respeto por los mismos. Además se resaltó el valor de la colección bicentenario como herramienta pedagógica nacional;  cabe destacar, la necesidad que existe de sugerir encuentros pedagógicos de valor profesional, donde al estimular la creatividad de los docentes sean modelos a seguir, en el interés  por la construcción de textos.

Prof. Yasmin Guerrero socializando la jornada

de producción audiovisual.

Foto/Prof. Armando Durán.

De igual manera se retomó la formación en producción audiovisual, con el programa “Camtasia studio 8”, la inducción fue dirigida por la Lcda. Yasmin Guerrero, docente CRA del Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, durante su ponencia logramos conocer y poner en práctica nuevas funciones de este programa, tales como: careta de presentación, generador de caracteres, efectos, entre otras que han sido socializadas en un tutorial que ha preparado la Lcda. Guerrero.

Aspiramos seguir aprendiendo y poner en prácticas todos estos conocimientos desde nuestros CRA, donde las y los estudiantes serán protagonistas en la elaboración de cada producción educativa. 

[Tomado de http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2017/02/punto-y-espiral-tecnoeduc-encuentro-n15.html.]

Punto y Espiral N°14 “Tecnoeduc”

Prof. Irán Díaz

Docente CRA E.B. Simón Bolívar

Docentes CRA socializan conocimientos del Componente Comunicacional

Pedagógico (CCP). Foto/ Prof. Irán Díaz.

    El día  jueves 19 de enero de 2017 se realizó el encuentro N°14 de la comunidad de aprendizaje “Punto y Espiral” la cual está conformada por los docentes CRA de las instituciones educativas: UE Talento DeportivoTáchira, UE Concentrada S/N NER 139 El Mirador, Anexo El Mirador, LiceoNacional Francisco de Miranda, Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, EscuelaBolivariana La Popa y Escuela Bolivariana Simón Bolívar. En ésta ocasión se desarrolló el encuentro en el liceo Gonzalo Méndez, ubicado en el sector Madre Juana del Municipio San Cristóbal.

     Para dar inicio a  la jornada se leyó la agenda correspondiente, tomando en cuenta lo planteado en el encuentro anterior.

1.- Nombre del Punto y Espiral.

2.- Cómo enlazar los Blog’s escolares.

3.- Exposiciones (Respiración diafragmática y conociendo a Emilia Ferreiro).

4.- Taller producción audiovisual con “Camtasia Studio 8”.

5.- Puntos varios.

     Es necesario acotar que el Punto y Espiral se identificaba como  “Radio Talento”, ya que la comunidad de aprendizaje tuvo sus inicios en la escuela de talento deportivo Táchira, donde el docente CRA, Profesor Armando Durán lleva a cabo un proyecto radial con este nombre. En colectivo se decidió escoger un nuevo nombre y por sugerencia de los docentes se propusieron los siguientes: Tecnoeduc, RPAeduca, EducTIC, Educ redes y Tecno redes. Al someterse a votación quedó  seleccionado por mayoría Tecnoeduc, a  su vez también se propusieron slogan para acompañar el nuevo nombre del Punto y Espiral, estos fueron: Forma produce e innova / crea e innova / crea produce e innova  / Produce contenidos / Creadores de estrategias. Resultando ganador: “Crea, produce e innova”. Es por ello que a partir del día de hoy oficialmente el Punto y Espiral se identificará como: Tecnoeduc Crea, produce e innova.

     Continuando con el desarrollo de la agenda se mostró la manera de enlazar y dar a conocer las diferentes actividades que se realizan en nuestras escuelas, para ello se propone la realización de un Banner (formato publicitario que se publica en el contenido principal de un sitio web) para ser promovido en los diferentes blogs escolares, quedando encargada del diseño de un logo alusivo al Punto y Espiral, la Profesora Yasmín Guerrero, docente CRA del Liceo Gonzalo Méndez.  

     

Exposición respiración diafragmática
Foto/Prof. Mariam Duarte

Seguidamente se dio paso al ciclo de exposiciones, iniciando la Profesora Oneida Castellanos, docente CRA de la E.B. Anexo El Mirador  y el profesor Yender Ramírez, docente CRA de la E.B. La Popa  con el tema: “Respiración Diafragmática o Abdominal”, que consiste en respirar profundo, oxigenando todo el cuerpo, ejercicio ideal para locutoras y locutores, para  dominar los nervios y educar la respiración, entre otros beneficios que trae al organismo; así mismo los profesores exponentes proyectaron dos videos para nutrir el tema.  Como conclusión se recomendó realizar esta práctica de respiración en nuestras horas de CRA junto a los estudiantes, ya que además de ser muy relajante, nos ayudará a trabajar la voz y a mejorar la locución.

     Continuando con las exposiciones le correspondió el turno a la Profesoras Yasmín  Guerrero, docente CRA del Liceo Gonzalo Méndez y Mariam Duarte, docente CRA del Liceo Nacional Francisco de Miranda, quienes hablaron  de la psicóloga, escritora, y pedagoga argentina Emilia Ferreiro, considerada un  referente mundial en el cambio de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, argumentaron las Profesoras Guerrero y Duarte que Emilia Ferreiro basa su trabajo en el experimento, “ella más que teoría decía: hay que hacer práctica”. Ferreiro explica los supuestos teóricos de la Psicogénesis del sistema de escritura de los niños antes y durante el proceso escolar. Expresando que a lo largo de la historia el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, hoy no se lee ni se escribe como antes, y las personas no se relacionan con los textos como hace diez años atrás. Vale resaltar que Emilia Ferreiro dice que “los niños todo el tiempo están aprendiendo del mundo”, es por eso que en todo momento el profesor y los adultos deben tener siempre presente que son guías de los niños en un momento de aprendizaje. La etapa clave es la infancia.

   

Producción de videoclips con Camtasia.
Foto/Prof. Mariam Duarte.

Finalizada la primera entrega del ciclo de exposiciones, se inicia la formación en producción audiovisual, La responsable de esta área será la Profesora Yasmín Guerrero, buscando fortalecer el componente pedagógico comunicacional de los CRA.

   Para el próximo encuentro el Profesor Armando Durán propuso realizar un debate sobre el artículo “Si los docentes no leen, son incapaces de transmitir el placer de la lectura” de Emilia Ferreiro, y un cine foro sobre “Alike”, un corto para reflexionar sobre cómo desaparece la creatividad de los niños. Por su parte la Profesora Guerrero dará continuidad a la jornada de formación audiovisual.  

Taller de producción radiofónica a docentes CRA del municipio San Cristóbal

Los docentes realizaron libretos, grabación , edición y montaje de audios-
Foto/Prof. Armando Durán

Lcda. Shirley Niño

Docente de radio web educativa Escuela Bolivariana Villafañe

Este martes 13 de diciembre de 2016 en las instalaciones de la Escuela Bolivariana Villafañe, ubicada en la calle principal de la Castra, se llevó a cabo el segundo encuentro de formación en producción radiofónica escolar, a cargo de los Profesor Armando Durán y Ferlison Jaimes, pertenecientes al equipo técnico de radio escolar de la Coordinación de Recursos para el Aprendizaje de la Zona Educativa Táchira CRAZET, además estuvieron presentes el Lcdo. Alexander Lemus, Coordinador de la división de formación  docente de la Zona Educativa Táchira, Lcda. María Claudia Moreno Coordinadora Regional de RPA y el Lcdo. Antulio Altamiranda del equipo UMIEB. Dicha actividad contó con la participación de las escuelas bolivarianas: Villafañe, Virgilio Pinzón, Los Andes, Escuela Bolivariana " J. A. Román Valecillos “Anexa”, Pablo Emilio Gamboa, Juan Bautista y liceo  Ramón J. Velásquez.

Prácticas de dramaturgia en la radio. Foto/CRAZET

El Profesor Armando Durán inició el taller-encuentro dando a conocer la importancia de la conformación de las unidades de producción radiofónica en las instituciones asistentes. Así mismo explicó la magia del lenguaje radiofónico, el lenguaje en la radio, dramaturgia (básica) en la radio, diferencia entre guión y libreto para posteriormente realizar prácticas con la herramienta educativa Canaima y así pasar a la grabación, edición y montaje de un audio con el programa de Software libre Audacity,  y  finalmente producir libretos para spots y radioclips educativos con las niñas, niños y adolescentes.

La finalidad de esta formación permanente, es continuar con la transformación curricular, activando los puntos de cada circuito, para que sean estos quienes divulguen y socialicen dicha inducción a sus espirales.

Galería fotográfica

Fotos/CRAZET

Punto y Espiral Radio Talento: promoviendo la lectoescritura

  

Conversatorio estrategias de lectura. Foto/Prof. Mariam Duarte

Prof. Mariam Duarte

Docente CRA LN Francisco de Miranda

Este Lunes 12 de diciembre de 2016, a las 2 de la tarde, se realizó el encuentro número 13 de la comunidad de aprendizaje Punto y Espiral conformada por los docentes de recursos para el aprendizaje de: UE Concentrada S/N NER 139 El Mirador, Anexo el Mirador, Escuela bolivariana Simón Bolívar, Liceo Bolivariano Gonzalo Méndez, Liceo Nacional Francisco de Miranda, Unidad Educativa de Talento deportivo Táchira, Escuela Bolivariana la Popa, el cual se desarrolló  en las instalaciones del liceo Bolivariano Gonzalo Méndez ubicado en las inmediaciones del sector de madre Juana del municipio San Cristóbal, bajo la dirección del Lcdo. Armando Durán Docente CRA de la UETDT, y enlace de equipo técnico de la CRAZET.

Prof. Juan Carlos practicando lectura
con lápiz en la boca. Foto/Prof. Mariam D.

El encuentro tuvo como tema central estrategias de lectura como formas específicas de organizar nuestros recursos (tiempo, pensamientos, habilidades, sentimientos y acciones), donde los participantes expresaron de qué forma abordan la lectura en cada institución y cuál es la técnica que mejor resultado se ha obtenido una de las estrategias fue lecturas que son de interés de los niños, niñas y adolescentes dando como referencia las leyendas, cuentas o libro cardenalito que es de motivación y entusiasmo para los estudiantes; así como la práctica diaria de la lectura para mejorar su comprensión y análisis, ya que la lectura se puede ver desde un proceso interactivo que se lleva entre el lector y el texto, lo cual permitirá extraer información que se convertirá en conocimiento. De allí, se sugieren  la incorporación de técnicas para mejorar la voz y ejercicios de dicción como utilizar el lápiz en la boca, la respiración profunda también llamada diafragmática donde el aire entre por la nariz y llena los pulmones, dando como resultado mayor calma y control de una situación. Así mismo el Lcdo. Armando Durán sugiere a los presentes practicar una técnica de respiración todos los días en actividades cotidianas que se realizan, 5 minutos son suficientes para cambiar nuestra perspectiva, liberar tensión y retomar lo que se hace con mayor tranquilidad.

Prof. Armando Durán practicando técnicas autoescucha.
Foto/Prof. Mariam Duarte

De igual forma, se abordaron otras estrategias que benefician el desarrollo de actividades en Radio escolar, como que los niños, niñas o adolescentes coloquen sus manos ahuecadas detrás de sus orejas para oír mejor sus voces, esta práctica evidencia como retorno en lenguaje radiofónico que contribuye a escucharnos. Otra de las actividades sugeridas fue la improvisación como una estrategia productiva que nos hace referencia al teatro, el poder manejar un discurso sobre un tema durante un minuto esto contribuirá a resaltar el poder de la imaginación, el manejo de la oratoria evitando el uso de muletillas. Se recomienda el uso de la colección Venezuela Demo como una alternativa de música para nuestras producciones radiofónicas y nutrir pautas sonoras en contribución a realzar nuestro patrimonio cultural y artistas potenciales, poco promovidos en la radio comercial.

Agradecemos al profesor  Armando Durán, por estar siempre presto a contribuir en mejorar la calidad de las producciones radiofónicas que se están llevando a cabo en las instituciones educativas del estado Táchira. El próximo encuentro se dedicará a un intercambio de conocimientos referente a respiración diafragmática para mejorar nuestras producciones radiofónicas, así como abordaje de la psicóloga, escritora, y pedagoga Emilia Ferreiro, así como también la producción de videos utilizando la red social You Tube y otros editores.

[Tomado de http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/12/punto-y-espiral-radio-talento.html]

Punto y espiral recibe a ZARA

Los docentes del Punto y Espiral en manejo de consola.
 Foto/Prof. Yender Ramirez

Prof. Juan Carlos Ardila

Docente CRA Liceo Nacional Gonzalo Méndez

El miércoles 16 de Noviembre  la biblioteca Simón Rodríguez  de la UEN Gonzalo Méndez, ubicado en Madre  Juana  en la ciudad de San Cristóbal,  sirvió de sede para un nuevo encuentro de la comunidad de aprendizaje conformada por docentes del centro de recursos para el aprendizaje de diferentes instituciones educativas como lo son: Escuela Bolivariana Simón Bolívar, Escuela Bolivariana La Popa, Escuela Bolivariana El Mirador, Anexo Al Mirador,  UEN  Gonzalo Méndez, Liceo Francisco de Miranda y la Unidad Educativa de Talento Deportivo,  encabezados  por el Licenciado Armando Durán , quienes se han tomado la tarea de romper los paradigmas arcaicos del arte de enseñar y crear espacios de aprendizaje con herramientas virtuales y físicas que permitan que los y las estudiantes adquieran un aprendizaje vivencial y sobre todo significativo de la mano de los avances de la tecnología.

Es importante destacar que la jornada se desarrolló con la temática: Manejo del programa Zara Radio, uso,  funciones de  la   consola, elaboración de libretos  para radio y  por último las prácticas individuales  que permitieron consolidar toda la información teórica del sistema de automatización  de emisiones radiofónicas.

Siguiendo en el mismo orden de ideas  el automatizador “Zara” como se le conoce a Zara Radio, llegó al punto y espiral a refrescar las prácticas educativas y tan fundamental para la realización de programas de radio escolar y de los cuales las instituciones hacen parte importante y llevan adelante un trabajo valioso acompañado de los niños, niñas y adolescentes que son  los protagonistas reales de las actividades. Durán expresó ” Zara Radio es una herramienta valiosa dentro de una emisora radial pero también para aquellos docentes que desean realizar radio pasillo en las escuelas y liceos sin tener que salir de los recintos pudiendo proporcionar la experiencia radial con la misma calidad que en una estación  comercial”.

Durán finalizó la actividad reiterando la importancia de la producción, usando el libreto como pilar fundamental de una emisión radial. El guión radiofónico permite llevar un orden lógico  centrado, direccionado y soportado en contenidos atractivos para la audiencia que acompañado de la herramienta gratuita de Zara Radio, los niños, jóvenes hacen un trío infalible para generar un éxito y vivencias que de seguro contagiarán a más estudiantes y docentes.

GALERÍA DE FOTOS
Profesores Yender Ramírez e Irán Díaz
           (DALE PLAY)

Encuentro N° 11 del Punto y Espiral “Radio Talento”

Liderazgo y compromiso en el uso pedagógico de las TIC 

Punto y Espiral Radio Talento. Foto/Prof. Irán Díaz

Prof. Yender Ramírez

Docente CRA EscuelaBolivariana La Popa

            

En la tarde de este miércoles 09 se llevó a cabo el encuentro número 11 del Punto y Espiral “Radio Talento”, el cual tuvo como sede la Escuela Bolivariana Simón Bolívar, ubicada en Pueblo nuevo, municipio San Cristóbal, en es esta ocasión se dio continuidad a la formación y capacitación en el campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a Docentes CRA pertenecientes a las Instituciones:  Escuela Bolivariana Simón Bolívar, Escuela Bolivariana La Popa, Escuela Bolivariana El Mirador, Anexo Al Mirador, Liceo Gonzalo Méndez y Liceo Francisco de Miranda, las cuales conforman  el colectivo del Punto y  Espiral antes mencionado bajo la coordinación del Prof. Armando Durán, Docente CRA de la Escuela Talento Deportivo Táchira.

El uso pedagógico de las TIC. Foto/Prof. Armando Durán

En la nueva cita se pudo conocer el entorno administrativo de la plataforma Blogger, uso de los Gadget, incorporación de videos desde Youtube, imágenes, vinculación de las redes sociales como el Twitter, barras laterales, plantillas, código HTLM, tratamiento de imágenes, nuevas entradas, actualizar y publicar contenidos. La comunidad de aprendizaje que aspira consolidar este permanente encuentro pedagógico, busca potenciar el conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, proporcionando  un canal de difusión de actividades, experiencias relacionadas y la puesta a disposición del colectivo de recursos educativos, esto supone un cambio transformador en los conceptos de la educación o la formación, porque ahora los estudiantes, docentes y comunidad  tiene un papel mucho más activo.

Los docentes, Armando Durán, Mariam Duarte, Yender Ramirez,
 Maite Mogollón e Yneida Castellanos. Foto/Prof. Irán Díaz.

En el próximo encuentro estaremos desarrollando la elaboración de libretos para radio escolar, musicalización, manejo de consola y automatización radial con Zara Radio.

[Tomado de http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/11/encuentro-n-11-del-punto-y-espiral.html]

Activado Punto y Espiral Radio Talento

En este primer encuentro del año escolar 2016-2017 se fortaleció la administración de blogs educativos.

La creación de los blogs institucionales buscan entre otras cosas reflejar
el diario acontecer educativo. Foto/Prof. Armando Durán.

Prof. Oneida Castellanos

Docente CRA escuela anexo al Mirador

Capacho, octubre 2016. En la tarde de este miércoles 19 se reiniciaron los encuentros de formación y capacitación de los Docentes CRA pertenecientes a las Instituciones: Liceo Gonzalo Méndez, Liceo Francisco de Miranda, Escuelas Bolivariana Simón Bolívar,  NER La Laja 139, Escuela Bolivariana El Mirador, Anexo Al Mirador, y la Popa.

Administración de blogs escolares. Foto/Prof. Armando Durán

El punto y espiral radio talento busca fortalecer el conocimiento de los componentes que integran el Centro de Recursos para el Aprendizaje CRA. Es por ello que este primer encuentro se inició retomando el componente pedagógico comunicacional, fortaleciendo la administración de blogs educativos en plataforma Blogger, contando con el apoyo del facilitador, Profesor Armando Durán del Centro de Recursos para el Aprendizaje de la Escuela Talento Deportivo Táchira, quien comparte con  este grupo de profesores y profesoras  sus  conocimientos e innovaciones  que les  sirven de herramientas y estrategias para que las multipliquen en sus espacios educativos y de esta manera seguir  motivando a los  niños y niñas para que adquieran y desarrollen habilidades, capacidades y puedan  promover  un pensamiento crítico participativo reflexivo  y eficaz.

Los docentes del punto y espiral radio talento.
Foto/Prof. Alejandra Guerrero

La creación de los blogs institucionales y/o educativos tienen como finalidad, dar a conocer el diario acontecer del espacio educativo, así como también visualizar todas aquellas expectativas y conocimientos que tienen y realizan las y los estudiantes, dando  un buen uso a las TIC, ya que estas se presentan como una alternativa innovadora que permiten mejorar el trabajo en el aula, haciendo más dinámico el proceso de aprendizaje, cumplimento y apoyando los lineamientos emanados por el MPPE,  y seguir formando hombres y mujeres para la vida. 

[Tomado de http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/10/activado-punto-y-espiral-radio-talento.html.]

Punto y espiral “Radio Talento” retoma jornadas de formación

Fortaleciendo los Centros de Recursos para el Aprendizaje CRA y la consolidación de los grupos estables.

Punto y espiral Radio Talento. Foto/ Archivo Py E

Lcda. Alejandra Guerrero

Docente CRA de la UEN  Gonzalo Méndez

Desde el próximo miércoles 19 de octubre el grupo de Punto y espiral reanuda los encuentros para el fortalecimiento de los Centros de Recursos para el Aprendizaje CRA y consolidación de los grupos estables en el marco del nuevo cambio curricular planteado desde el ministerio del poder popular para la educación e implementado desde este año escolar en todas las instituciones y desde sus distintas modalidades.

Partiendo de la integración interinstitucional y consolidando las comunidades de aprendizaje el grupo conformado por la Escuela Bolivariana Simón Bolívar, Escuela Bolivariana La Popa, el NER139, Escuela Bolivariana El Mirador,  UEN  Gonzalo Méndez,  Liceo Nacional Francisco de Miranda, y la Unidad Educativa Talento Deportivo Táchira, pretende seguir avanzando en  los talleres/encuentros que permitan fortalecer en cada espacio educativo los grupos estables como parte de la formación integral de los estudiantes y del currículo, además , permitiendo el desarrollo de su personalidad y convirtiendo a la escuela en un espacio para la creación y producción de ideas y consciencias  bajo la pedagogía del amor.  

Se extiende la invitación a todos quienes estén  interesados en pertenecer este  punto y espiral a comunicarse a través de las redes sociales @crauetdt,  @EB_SIMONBOLIVAR, @Ligomenpositivo, @miradorner139, @escuela_lapopa, @Infranciscomsc, @el_miradoranexo.

[Tomado de http://uetalentodeportivotachira.blogspot.com/2016/10/punto-y-espiral-radio-talento-retoma.html.]

Fotoreportajes: Punto y espiral "Radio Talento"

Los docentes comprometidos debemos convertir la fotografía en una herramienta para animar a los niños y demás miembros de la comunidad educativa, a apropiarse de este medio de expresión visual para producir imágenes que representen su cotidianidad y sus valores culturales. JK/DA

Semillas de Esperanza

Escuela Bolivariana Simón Bolívar

Texto y fotos

Profesora Irán Díaz

Docente CRA

En la escuela bolivariana Simón Bolívar ubicada en barrio El Lobo, detrás de la manga de coleo, San Cristóbal Estado Táchira, se puso de manifiesto el proyecto “Semillas de Esperanza”, siendo una posibilidad de abastecimiento para el servicio de SAE (Seguridad Alimentaria Escolar) además ofreciéndose un producto de calidad, cumpliendo con el tratamiento necesario del terreno y cuidado del cultivo; en beneficio de la población estudiantil, el personal docente, administrativo y apoyo. Manifestando un trabajo social y comunitario, con la participación de las niñas, niños y adolescentes de la institución, bajo las directrices de los docentes de proyecto productivo Ydris Zambrano y Walter Villalobos.

Caminata ecológica por el día mundial de la tierra

E. B. Anexo Al Mirador

Texto y fotos: Profesora Oneida Castellanos

 Docente CRA

Con motivo de celebrar el día mundial de la Tierra, los niños, las niñas, el personal,  directivo, administrativo, docente, obrero,  madres elaboradoras y representantes de la E. B. Anexo Al Mirador, junto a personas de la  comunidad realizaron una caminata ecológica por el jardín Metropolitano,  con el objetivo de mejorar la salud y concienciar a todos los participantes de la contaminación ambiental que existe en nuestro planeta.  A la vez, darles algunas sugerencias de como contribuir para  cuidarlo cada día más.

Ligomen en positivo ahora en radio

Liceo Gonzálo Méndez

Texto: Profesora Yasmín Guerrero

Fotos: Profesor Juan Carlos Ardila

Docentes CRA

Desde el pasado 15 de Junio el equipo de Ligomen en positivo sale al aire los días  miércoles a través del dial 103.5 FM de Radio Fe y Alegría San Cristóbal, todos están cordialmente invitados a escuchar el programa radial de la UEN Gonzalo Méndez, un espacio para motivar el aprendizaje significativo y participativo de toda la comunidad escolar.

Miranda cultiva Lechugas, contribuyendo al país que queremos

Liceo Nacional Francisco de Miranda

Texto y foto Profesora Mariam Duarte

Docente CRA

El Liceo Nacional Francisco de Miranda, ubicado en el municipio San Cristóbal, parroquia San Juan Bautista, se unió en el mes de mayo a la gran apertura nacional de la Agricultura Urbana, contando con el apoyo de la Gran Misión Barrio Nuevo Barrio tricolor, quienes realizaron la donación de 200 plántulas y abono orgánico  para que nuestra institución pudiese cultivar  Lechugas y así contribuir a la alimentación sana de nuestra comunidad escolar y de los habitantes de localidad en el sector Cueva del Oso.