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| Captura de plano. Foto/Prof. Armando Durán |
Prof. Leonel Omaña
Supervisor Territorial Circuito Educativo Nº 26
La Castra-San Cristóbal
@leomusico1
El pasado 14 de marzo del presente
año Supervisores, Directivos y Docentes de los Circuitos Educativos 21, 22, 25,
26 y 27 de la parroquia La Concordia, del municipio San Cristóbal, se dieron
cita en el Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) del Liceo
Nacional Vicente Dávila, ubicado por la Urbanización Santa Rosa de la
Concordia, para recibir los aspectos básicos sobre la creación de un blog
digital que pueda servir de red comunicacional desde lo local hasta lo
internacional. Así mismo, fueron orientados en la fotografía y sus tipos de
plano; herramienta fundamental para la optimización del periódico escolar,
blog, redes sociales, videos, entre otros.
El taller tuvo como facilitador
al profesor Armando Durán, docente de la UE Talento Deportivo Táchira del
Circuito Educativo Nº 15 y especialista en el manejo de herramientas digitales,
de audio, video, fotografía, entre otros, utilizados en los planteles
educativos como recursos para el aprendizaje. La primera parte de la jornada se
enfocó en la importancia de utilizar adecuadamente el INTERNET y el efecto que
puede producir en las niñas, niños, adolescentes y adultos cuando su objetivo
no obedece a la ética y moral de la sociedad. De igual forma, el blog como un
recurso para crear, compartir y transmitir conocimientos e información de lo
que se hace dentro y fuera de los planteles educativos. La segunda parte fue
algunos aspectos sobre la fotografía, su planos y la práctica de cada uno de
ellos; con debate entre los participantes en la exposición del trabajo
realizado.
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| Activación de plataformas digitales para difundir el acontecer educativo. Foto/Prof. Leonel Omaña. |
Finalmente, es necesario
multiplicar estas jornadas a docentes de aula y personal en general de las
instituciones educativas, con el fin de lograr mayor efectividad en el uso de
las TIC´s con las y los estudiantes. Es la hora de consolidar un sistema
comunicativo y productivo global en pro de una sociedad con mayor sentido de
pertinencia por lo que tiene y por lo que hace, dejando de lado, los
antivalores generados por la transmisión errada de los mensajes y la imperante
globalización que arropa a los más pequeños en un mundo de violencia.
